Le médaillon de Sarah

Le médaillon de Sarah

Partie 1a

Pas de dialogue : des images de Sarah et de ses copains jouant au foot. Le médaillon est visible.

Utilisation du slam de Sarah.

Partie 1

Un matin, dans une cour de récréation , des enfant jouent au foot mais une camarade
manque .Elle ne joue pas au foot ce matin là.Elle est au pied d' un poteau,elle est triste

_ " Regardez ! Sarah pleure!

_ Normalement c'est elle qui fait pleurer les autres.

_ Sarah pourquoi tu ne joues pas au foot avec nous?

_ Laissez- moi tranquille Antony chuchote :
_ Et t'as vu ? Elle n'a plus son médaillons.
_ C'est vrai ! J'ai une idée."

Partie 2

Devant une vitrine de bijouterie .
_ « Oua !oua! C'est exactement le même! Je suis sûr que ça fera l' affaire.
_Mais combien ça coûte.
_40?.
_pppffffff, c' est cher !

_hé ! il faut bien qu'elle rejoue aufoot sinon on va perdre la finale
_ Jules,!Nedji !Vous avez combien d'argent?

_Moi j'ai 5?.

_Et moi 7

_Ppfffff ! je n'avais que 3?

_Et les autresont mis15?

_Ho non! On n'a pas assez d'argent

Le bijoutier arrive:

_Bonjoure les enfants ! Que voulez vous?

_On voulait un bijou pour notre amie Sarah.

_et vous n'avez pas assez d'argent...

Adeviné le bijoutier.

_ oui Monsieur.

_ Je peux vous faire un prix . Combien avez-vous ?
_ 30?
_ ça fera l'affaire .
_ Merci Monsieur."

Partie 3

Les enfants amènent le médaillon à Sarah :
_ « On a une bonne nouvelle !
Le maidaillon dépasse de la main d'Antony. Sarah s'exclame joyeusement :

_ Oh! vous l'avez retrouvé ! en pensant à son frére.

Les enfants fiers, tendent le médaillon.

_Oui, le voilà!

_ Hein? Mais je n'en ai faire de ça ! Crie-t-elle en jetant le médaillon . Où est mon frère ???

_ Hein ???????

S'étonne Nedji.

_ Mais pourquoi tu nous parles de ton frère?

_ Hein.. Parce qu'il ...Ali...il s 'est...il...il s'est enfui de la maison.

_ Quoi ?! S'exclame-t-il. Ton frère à fugué ? "

Partie 4

Les enfants s 'exclament :
_ « Maître!Maître!Maître!
_Oui ?
_ On pourrait trouver des correspondant marocains ?
_ Mais pourquoi ?
_ C'est urgent ! Le frère de Sarah a fugué au Maroc . La police l'a chercher partout en France, mais elle pense qu'il doit être arrivé.

_Ils pourraient nous aider !

_Ah ! C'est de lui don qu'on parle dans tous le quartier ?

_Oui !Oui !Oui !

_ Bon , on vas les trouver ces correspondant marocains .

_ Yes !

_ Nedji , soutillant et secouant son doit , gémit:

_Moi moi !Moi ! Moi ! j'ai une idée ! Mon tonton est directeur d' une école à Agadir .je vais l'appeler!

Les enfants ajoutent tendrement:

_Sarah ,on va sùrement le retrouver ton grand-frère."

Partie 5

_ « Allo.Bonjour Tonton. C' est Nedji à l'appareil.
_ Ah! Nedji c'est toi!comment vas-tu ?

-pffff...bof...

-Quoi donc mon petit Nedji ?

-Ali,le frére de Sarah a fugué au Maroc.La police a chercher partout.Mais elle ne l'a pas retrouvé. Elle pense qu'il est arrivé.Est-ce que tu peux nous aider s'il te plaît?

_Pourquoi pas ..., Mais je ne sais pas à quoi il ressemble.

_Je vais t'envoyer une photo par internet.

_C'est un très bonne idée . Je vais voirece que je peux faire avec mes élèves.

_Merci beaucoup tonton!

_je te tiens au courant . Je doits partir."

Partie A

Un jour, le directeur de l'école vient en classe nous faire part d'une triste nouvelle.

Un jour, le directeur de notre école vient en classe nous faire part d'une triste nouvelle. Nedji, son neveux en France qui est en classe de CE2 à Gennevilliers l'a contacté pour lui demander de l'aide dans la recherche d'un enfant qui a fugué au Maroc suite au divorce de ses parents. Celui-ci a voulu rejoindre don père qui vit à Agadir. Depuis plusieurs jours, ils sont sans nouvelle du garçon Ali. Les CE2 ont donc besoin de notre aide car il est en danger. Son destin est entre nos mains. Nous devons tout faire pour retrouver Ali.

Dialogue :

_ "Bonjour les élèves

_ Bonjour monsieur

_ Je voudrai vous parler d'une triste nouvelle

Les élèves s'interrogent.

_ Vous devrez aider les élèves de Gennevilliers à rechercher un enfant qui a fugué au Maroc chez son père à Agadi.

Partie 6 / B

Le jour même, nous contactons le CE2 de Gennevilliers par internet. Ali est un Garçon de 12

ans, de taille moyenne.

Il a les yeux noirs

Il porte des habits… (en fonction de l'acteur : ces habits devront être prêtés

pour être emmenés en France)
Il porte au cou un médaillon que sa soeur, Sarah lui a offert en

guise de porte-bonheur.

Les enfants sont inquiets que le logiciel ne fonctionne pas. D'un coup l'écran s'allume, Nedji est le premier à parler. Mais il ne sait pas quoi dire. Les marocains s'exclament :

_ "Oh ! Oh ! Coucou ! Hi ! Hi !Bonjour Hi Hi !!

_ Vous nous voyez ? Hi ! Hi !

_ Nedji, timide, se dandine. Il se dirige vers la webcam.

_ " Hum hum… Heu… Reum… Heu … Tu.. Bonjour Tonton. Je .. Je … Je… Comment ça va ? Bonjour les correspondants. On est une classe du CE2 de l'école de Gennevilliers près de Paris. Nous sommes..."

Sarah interview brusquement :

_ "Est-ce que votre directeur vous a expliqué notre problème ?

_ Tu veux parler d'Ali ?

_ Oui ! Oui ! Vous l'avez vu ? C'est Ali Fasfate ! Ali Fasfate !

_ Hé ! Doucement, on n'a pas encore eu le temps de chercher.

_ C'est noté. Mais on s'est organisé, Ahmed et se copains vont cherche dans l'annuaire.

_ Et elle, elle va aller passer un message à la radio.

_ Elle ? Je m'appelle Zineb ! Tu pourrais me présenter mal poli !

_ Moi, je crois qu'il faudrait aussi aller voir Hag Miloud. Il voit tout ce qu'il se passe dans la ville. Il est souvent vers la plage.

_ Ne t'inquiète pas ! Le directeur a dit que nous avions le bus toute l'après-midi.

Merci pour tout ce que vous faites.

_ De rien Sarah. On vous contactera pour vous tenir au courant."

Partie C

Pendant tout me Week-end, nous allons mener l'enquête pour retrouver Ali.
Nous formons des groupes (2 ou 3)

Un groupe ira à la radio locale pour lancer un appel afin de retrouver l'enfant et de prévenir son père.
Un autre groupe essaye de retrouver sa famille qui est sur Agadir, peut-être l'enfant est-il déjà avec eux. (Mais impossible de la contacter, son téléphone ne répond pas.)
Un dernier grouper contactera Hag Miloud qui sait tout ce qu'il se passe dans la ville.

La radio

Les enfants prennent le bus de l'école et se rendent à la radio ...

Il demandent à l'animateur qui hésite, puis accepte devant la gravité et l'urgence de l'affaire.

La recherche de la famille Fasfate

Nous appelons ou visitons tous les Fasfates de l'annuaire.

Nous arrivons à la dernière maison et sont accueillis par la tante d'Ali qui malheureusement ne sais rien.

La rencontre de Hag Miloud

Nous allons à la plage pour rechercher Hag Miloud. Ils le trouvent. Celui-ci n'a pas vu Ali, mais il leur dit une phrase étrange :

"Suivez la lumière car elle rassemble les couleurs"

Partie D

Noux sommes désespérés, nous retournons en classe.

Il faudra dire à nos correspondants français que nous n'avons encore rien trouvé.

Seconde visio conférence avec le CE2

Nous contactons nos amis de Gennevilliers pour leur rendre compte des démarches que nous avons faîtes pour retrouver Ali. Nous n'avons plus qu'à attendre le lendemain matin pour voir si nos efforts auront porté leurs fruits. Toute la nuit, nous avons pensé à ces deux enfants séparés et notre souhait le plus fort était des les rassembler au plus vite.

_ Nous n'avons pas retrouvé, ni Ali, ni son père.
_ On verra ce que la police pourra faire.
_ On continue nos recherches.
_ Pfffff ! ( de Sarah )

Dé la première heure du deuxième jour nos équipes se sont remises à la recherche d'Ali. Chacune est allé voir ce qu'avait donné l'enquête de la veille.

Dialogues (retour sur le lieux)

Au commissariat, personne n'avait vu Ali, mais les enquêteurs avaient retrouvé son père.

Nous nous remettons au travail.

Soudain, un homme entre, c'est le père d'Ali qui dit qu'il a entendu notre message à la radio. Nous décidons de reprendre les recherches avec lui. Nous retournons voir Hag Miloud à la plage.

Partie 7

Partie E

Le Hag nous indique qu'il a vu un enfant correspondant à la description au souk. Nous nous dépêchons d'aller le chercher là-bas.

Partie 8

Tout le monde était à la recherche de Sarah…

Partie F

Les enfans cherchent Ali au Souk : ils montrent sa photo à tout le monde.

Tout à coup, dans une ruelle, une lumière intense et multicolore appatait. Elle frappe le médaillon qui se met à briller intensément.

Ils se souviennent :
La phrase mystérieuse : " Suivez la lumière car elle rassemble toutes les couleurs "

Le père d'Ali ramasse le médaillon et le reconnaît. Alerté, il regarde partout et distingue un inconnu qui tient son fils.

Il le délivre.

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