TIC 21

CAMPUS TIC21

L'Internet pour éduquer au développement durable

Le temps est venu de mettre en ?uvre de grandes évolutions sociales, culturelles, économiques? et éducatives. Il s?agit de transformer nos modes de vie, de travail, nos relations aux autres et à nous-mêmes. La prise de conscience des limites de la planète et des destructions humaines est un sujet qui concerne les enfants et adolescents. Le deuxième moteur d?évolution est celui de l?aventure de la communication, dans une ouverture aux autres rendue possible par les derniers déploiements technologiques.

Comme toute mutation profonde, celle du développement durable et de la société de l?information, s?accompagne d?une grande question : l?égalité de l?accès?

Il ne s?agit pas de disposer d?une machine connectée et de savoir l?utiliser, ce que font ?naturellement? assez bien les ?digital natives?, nés un téléphone et ordinateur à la main. Le risque est de créer de nouvelles fractures dans la société entre ceux qui sauront travailler dans un univers de responsabilités sociales et environnementales, qui sauront vivre et travailler dans les réseaux sociaux et avec les objets intelligents du Web 3.0. et ceux qui resteront au bord de la route.

De quels compétences auront nous besoin, donc de quelle éducation et formation ? La réponse est complexe et ne peut être abordé légèrement. La réponse a besoin d?être construite avec l?ensemble des parties-prenantes du sujets : parents, éducateurs, experts économiques, universitaires, médias, responsables d?entreprises, experts des civilisations numériques. Elle devra aussi intégrer la relation au corps, à la santé, à la protection des enfants. Nous avons quitté une illusion d?abondance de ressources et de pauvreté d?information pour le monde du 21e siècle qui est un monde d?abondance d?information et de pauvreté de ressources? C?est une révolution, à nous d?en faire une renaissance éducative.

C?est tout le projet du Campus TIC21? Education critique aux médias et aux technologies de l?information pour le développement durable.

Campus TIC21 ?

• Un groupe de réflexion qui analyse, débat, fait des propositions, valide les solutions
• La création de programmes de formation
• La publication d'outils de formation
• L'organisation de sessions de formation pour les éducateurs et les animateurs
• La formation des formateurs
• La mise en place de mécanismes de formation
• La promotion de politiques d'éducation aux TIC, au développement durable
• La mise en place de partenariats sur les domaines d'activités

Lancement dans le cadre du Web2Child

samedi 17 mai, Paris, Fête de l?Internet

Autres rendez-vous

Jeudi 28 et vendredi 29 août, Université d?été pour l?élaboration de programme pédagogiques à l?attention des éducateurs, des enseignants et des animateurs des espaces publics numériques.

Premiers partenaires :

• ACIDD, Association communication et information pour le développement durable
• Délégation aux usages de l?Internet
• Villes Internet
• Agence mondiale de solidarité numérique
• Association des maires des grandes villes de France
• Prométhéan
• Neo Classes mobiles HP
• Editions Deyrolle