Lettre adressèe à Mme Lydia Bretos, Directrice adjointe du C.R.D.P de l'académie de Versailles

Demande de soutien au rectorat de Versailles

A l'attention de Mme Lydia Bretos, Directrice adjointe du C.R.D.P de l'académie de Versailles

Yonnel Bécognée Professeur des écoles à Gennevilliers – 92 230 (école élémentaire Gustave Caillebotte)

Objet : Demande de coopération sur un projet d'espace numérique de travail.

Bonjour Madame Lydia Bretos.

Aux côtés de Pierre Perez et de Pascal Bouche, initiateurs du projet, je suis acteur dans la réalisation du Web2Child (W2C) : un espace numérique de travail entièrement conçu pour les enfants. Cet ENT est basé sur la solution « XWiki Workspaces » sous la licence libre LGPL.

Dans cet ENT, chaque élève a son propre espace de travail : une sorte de bureau virtuel ergonomique et protégé dans lequel il peut créer, éditer, classer ses productions que ce soit en salle informatique ou de chez lui. Ces réalisations sont supervisables par l'enseignant avant d'être incorporées dans une production collective comme un journal de classe ou d'école, un exposé ou encore un scénario. Le W2C est accessible partout dans le monde, sur internet, sans autre logiciel qu'un simple navigateur. Il ouvre ainsi beaucoup de voies vers diverses correspondances scolaires. De plus, il est totalement adapté aux échanges pédagogiques entre enseignants du monde entier et conçu pour rassembler et partager toutes les documentations produites.

De par la mise en réseau internationale que propose le Web2Child et la technologie Wiki qu'il utilise, il est un outil idéal pour diffuser la connaissance des pratiques pédagogiques du terrain, recenser et diffuser les innovations pédagogiques liées aux usages. Ainsi, les Groupes d’Expérimentation Pédagogique (GEP) pourraient bien trouver dans le W2C un produit multimédia novateur intéressant à soutenir. Le W2C, outil de travail collaboratif orienté vers l'enseignement primaire, entre totalement dans le cadre des projets habituellement soutenus par Clemi académique. Il s'agit d'une action complémentaire des ENT déjà utilisés dans certains collèges. L'architecture du W2C prévoit de mettre la mise en commun des documents édités par les enfants et par les enseignants. Ainsi le Web2Child est une « Ressource Numérique » à fort potentiel comme le montre WikiPédia basé sur la même technologie.

Finalement, le soutien du W2C par le rectorat de Versailles permettrait un enrichissement supplémentaire de l'évènement Intertice.

Malgré une convention de coopération signée avec le Ministère de l'Éducation Nationale nous ne profitons d'aucune aide, ni financière, ni matérielle. Ainsi, le Web2Child souhaiterait être reconnu officiellement par le rectorat de Versailles en bénéficiant de son aide et de son appuie par :

• Une médiatisation du W2C sur le site officiel du Rectorat.
• Une participation au financement du développement de la plate-forme.
• L'ouverture d'un poste EMALA entièrement consacré à la promotion du W2C.

C'est ce poste EMALA que je souhaiterais animer afin de suivre la réalisation de projets pédagogiques sur le W2C et former des enseignants à l'utilisation de la plate-forme.

M Pierre Perez, M Pascal Bouche et moi-même souhaiterions prendre rendez-vous avec vous mercredi 8 octobre au rectorat de Versailles afin de discuter de ce projet. Nous vous remercions pour l'attention que vous portez à ce courrier.

Nous vous prions de croire, Madame la directrice adjointe, en l'assurance de nos respectueuses salutations.

P.S. Je vous envoie un exemple de projet réalisé par mes élèves avec la plate-forme durant l'année 2007-2008 : l'écriture puis la réalisation d'un film scolaire franco-marocain : « Le médaillon de Sarah »